为推进信息技术与教育教学运动的融合创新，促进新媒体新技术在课堂教学运动中的有效应用，提升我园教师应用信息技术整合课堂教学的实践能力与创新能力，从而全面提升教师教育信息素养能力。2020年11月10-11日我园开展了教师教学技术——新媒体新技术创新课堂优质课评比运动。本次运动共有10名教师到场。参赛教师围绕本班幼儿年事特点和生活中发现的问题，凭据自身对新媒体、新技术的明白，经心设计教案与课件，认真备课、磨课。
运动中，老师们充实运用多媒体教学,富厚教学手段,拓展教学体现形式,以引发幼儿的学习兴趣,划分从五大领域组织教学运动,大大的提升了课堂教学的质量与效率。活力教学 精彩纷呈 在教学设计上，老师们斗胆创新，巧妙地运用希沃白板、授课助手、101PPT等多媒体手段和富有童趣的教学语言，营造出轻松愉快的运动气氛，让课堂动起来，在一个个生动有趣的游戏中攻破教学的重难点。
在为期两天的角逐中，十位参赛选手们将自己的课堂教学内容与新媒体新技术相融合，巧妙打出了高科技“组合拳”，将学习内容生动地出现在幼儿眼前，将情感深深地刻在孩子们的心间，为深入研究信息化情况下高效课堂的实施路径，提升教师信息技术与学科融合能力提供了有效的借鉴履历。泉源：宁德蕉城区实验幼儿园 ND1904。
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